型、實(shí)用服務(wù)型”等類型,盡管其更多考慮的是圖片的呈現(xiàn)效果和策劃方式,但應(yīng)該對(duì)我們開闊組照的思路有所助益。
具體到一組照片的編輯,按照通用規(guī)則當(dāng)然是做減法,畫面的構(gòu)成形式要力爭(zhēng)在統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)多樣化,內(nèi)容的表現(xiàn)上要產(chǎn)生落差且形成互補(bǔ)。除此之外,對(duì)于一個(gè)選題,一般應(yīng)該只選擇編輯一組作品參評(píng),否則會(huì)讓同類型的兩組作品彼此削弱或抵消影響。全國(guó)青年攝影大展征稿啟事中規(guī)定的“每位作者在同一項(xiàng)目中限投2組”已給出數(shù)量的限制,對(duì)于同一題材的照片進(jìn)行不同的組合編輯投送參評(píng),恰恰會(huì)看出作者的不自信和對(duì)作品認(rèn)識(shí)的不清晰。
組照編輯是一項(xiàng)專門的學(xué)問,送稿參評(píng)時(shí)不妨多請(qǐng)教相應(yīng)專業(yè)人士。尤其是非紀(jì)錄類,其編輯方式更會(huì)靈活多樣。即使是優(yōu)秀單幅照片的集合,也可以用一個(gè)相對(duì)宏大的話題將之串成一組有力度有廣度的作品,這考驗(yàn)的是攝影者的智慧。
打破的題材
全國(guó)青年攝影大展兩個(gè)大類下細(xì)分九個(gè)項(xiàng)目,與多數(shù)攝影大展分類不同的是,每個(gè)項(xiàng)目除評(píng)選“最佳”作品1組和提名作品2組外,沒有更多的入圍等獎(jiǎng)項(xiàng)。另外,每個(gè)項(xiàng)目的概念都不那么“棱角分明”,而是涵蓋寬泛。似乎各類題材都可以投送其中參評(píng),比如“最佳專題報(bào)道攝影作品”,即可涵蓋所有報(bào)道性內(nèi)容的組照,“最佳環(huán)保攝影作品”則可涉及所有與環(huán)保相關(guān)的題材,“最佳日常生活攝影作品”更是包羅我們生活中的各個(gè)層面。
可能會(huì)有人問,我們大量拍攝的風(fēng)光和民俗題材攝影作品似乎沒有類別可以直接容納。對(duì)此,其他綜合性攝影活動(dòng)一般有明確導(dǎo)向,也有操作慣例,在全國(guó)青年攝影大展真無規(guī)律可循么?以筆者來看,民俗題材的攝影作品可根據(jù)拍攝者切入視角的不同,在紀(jì)錄類中選擇合適的項(xiàng)目投送。
至于風(fēng)光照片,需要多啰嗦兩句。首先可以肯定的是,那種以絢爛光影效果記錄各地美妙景致的照片,尤其是在拍攝中過分注重光影而不突顯實(shí)質(zhì)內(nèi)容的照片,在任何高端的綜合性攝影大展中都可能成為陪襯。于風(fēng)景的拍攝,那些被人類活動(dòng)改變的風(fēng)景,那種被破壞的風(fēng)景,那種以主觀化筆調(diào)描摹出的似乎不存在的風(fēng)景等,才應(yīng)該讓更多的專家和觀眾看出新意,有所期待。被人類活動(dòng)改變的風(fēng)景或者人造景觀,可以投送“最佳景觀攝影作品”;被破壞的風(fēng)景的組照可以投送“最佳環(huán)保攝影作品”;那些以主觀化筆調(diào)描摹的似乎不存在的風(fēng)景則可投送“最佳觀念攝影作品”。風(fēng)光也好,民俗也好,只是個(gè)題材,把這個(gè)題材拍成什么樣子,要表達(dá)什么,才是最終產(chǎn)生的攝影作品如何分類投送參評(píng)要考量的因素。
對(duì)于富于活力和創(chuàng)造力的青年攝影群體來說,全國(guó)青年攝影大展更多考量的是其關(guān)注社會(huì)的深度,其個(gè)性表達(dá)的程度,其文化底蘊(yùn)的厚度,其人文關(guān)懷的溫度。
歸類的技術(shù)
對(duì)于參評(píng)者來說,作品的歸類確實(shí)是有技巧的。單以全國(guó)青年攝影大展的項(xiàng)目設(shè)置來看,專題報(bào)道攝影中肯定會(huì)含有“人文關(guān)懷”的成分,“人文關(guān)懷”的攝影肯定也可以通過專題報(bào)道形式來呈現(xiàn),至于“日常生活”和“人文關(guān)懷”之間,甚至“景觀”與“環(huán)保”之間的關(guān)系,莫不如此。作為紀(jì)錄類與非紀(jì)錄類分野之下的具體項(xiàng)目,這些項(xiàng)目主題間的兼容是正常的。這些主題沒有將紀(jì)錄和非紀(jì)錄兩大類別下的所有類型涵蓋完全,一方面是為了更多體現(xiàn)攝影的多元價(jià)值取向,另一方面更是為了突出主題,使評(píng)判操作更為方便。
也就是說,全國(guó)青年攝影大展的項(xiàng)目設(shè)置為廣大青年攝影人提供的空間很大。面對(duì)具體作品,則要具備相當(dāng)?shù)臍w類和判別能力。同樣一個(gè)專題,如果突出人文關(guān)懷意味,不妨投送“最佳人文關(guān)懷