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攝影知識(shí)入門(mén)談---還是要求少按快門(mén)多讀書(shū)

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觀眾教育 發(fā)表于 2010-8-31 06:58:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
<p><font size="4">&nbsp;<h1>攝影知識(shí)入門(mén)談---還是要求少按快門(mén)多讀書(shū)</h1><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="4">據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)居民已經(jīng)擁有3400萬(wàn)臺(tái)相機(jī)。在這3400萬(wàn)的龐大攝影隊(duì)伍中,能真正稱(chēng)之為“攝影家”的卻是鳳毛麟角。不少攝影人雖然有中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員.或省市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員的頭銜,其實(shí)多為圖有虛名,也不過(guò)是比別人多會(huì)按'幾下快門(mén)而已。 <br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 去年,著名攝影家梅生在石家莊舉辦的一次影友交流會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話:“少按快門(mén)多讀書(shū)”,一語(yǔ)點(diǎn)中目前大部分?jǐn)z影人的“軟肋”,即唯“影”獨(dú)尊,不及其余。許多攝影人熱衷于器材的不斷更新?lián)Q代,單純停留在技術(shù)層面,忽視綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)積累,不重視個(gè)人情操修養(yǎng),甚至連攝影方面的書(shū)也很少涉獵,更不理會(huì)其他藝術(shù)成果的吸收,從而使不少攝影人走進(jìn)了“死胡同”,難成氣候。經(jīng)常遇到一些影友,拍片非常勤奮,攝影技術(shù)也比較嫻熟,但其作品總是缺少內(nèi)涵,難以看到思想、情感和社會(huì)的元素。也有許多攝影人既不讀書(shū)也不看報(bào),連一般性的文章都不會(huì)寫(xiě),基本屬于“沒(méi)文化”,但卻傲氣十足。<br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 任何藝術(shù)門(mén)類(lèi)的創(chuàng)作都有其自身的規(guī)律,攝影亦然。其實(shí)陸游的“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,不只限于詩(shī)詞等文學(xué)作品,它概括了一種普遍的藝術(shù)規(guī)律,那就是廣聞博采、兼收并蓄。攝影的“詩(shī)外功夫”,與文學(xué)有異曲同工之妙。藝無(wú)止境,攝影更是一門(mén)極講究創(chuàng)新的藝術(shù)。學(xué)習(xí)攝影,提升水平應(yīng)注意幾下幾點(diǎn):<br/>&nbsp;&nbsp;<br/>&nbsp;&nbsp;炫耀不可取。以器材比高低、論水平在攝影圈子很盛行。前些日子在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,有個(gè)穿攝影背心、持佳能5D兔的攝影人在景區(qū)為家人拍紀(jì)念照,占據(jù)景點(diǎn)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí),旁邊幾個(gè)拿小DC的游客勸其節(jié)省時(shí)間,此公扭頭說(shuō):“拿著個(gè)破相機(jī),拍什么片?”拍攝中經(jīng)常還能看到這樣的現(xiàn)象,有的攝影人不論在什么場(chǎng)合,都喜歡使用長(zhǎng)焦鏡頭,內(nèi)行一看就知道,此人不是為了拍片,而是為了“炫耀”。攝影器材固然重要,但不是能拍出好片的決定因素,過(guò)于熱衷于器材,顯然是舍本求末。<br/><br/>&nbsp;&nbsp;自戀不可有。拍攝中經(jīng)常能看到一些攝影人,只要按下快門(mén),馬上就會(huì)拉過(guò)被拍攝者或身邊的影友欣賞自己的“杰作”,夸耀之中,沾沾自喜。在各大攝影論壇,不少攝影人發(fā)在網(wǎng)上的攝影作品,只愿意讓影友跟帖嘁好,甚至主動(dòng)要求版主加精或固頂,看不得不同意見(jiàn),聽(tīng)不得不同聲音。如果有影友對(duì)其作品提出一些批評(píng)意見(jiàn),要么表示強(qiáng)烈不滿,要么立馬扭頭走人,不再發(fā)片。此種固步自封的自戀者并非少數(shù),導(dǎo)致不少攝影論壇難以開(kāi)展正常的探討交流,互相吹捧之風(fēng)甚行。其實(shí)這種不良現(xiàn)象折射出的是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,更反映出當(dāng)前對(duì)攝影藝術(shù)淺嘗輒止的浮躁心態(tài)。虛懷若谷是一種做人的境界,攝影人更應(yīng)該重視修身養(yǎng)性,克服狂妄和淺薄,善于從批評(píng)之中找差距,學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 <br/>&nbsp;&nbsp;<br/>&nbsp;&nbsp; 為文不可缺。在大部分?jǐn)z影論壇,都缺少攝影體會(huì)文章的交流欄目,即使有專(zhuān)門(mén)的欄目,也很少有攝影人發(fā)帖跟帖,大家熱衷的都是圖片的欣賞。其實(shí)任一個(gè)優(yōu)秀的攝影家,都能寫(xiě)一手錦繡文章,而且通古論今,知識(shí)淵博。攝影只有根植在文學(xué)、歷史、地理等基礎(chǔ)知識(shí)的土壤上,與繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、音樂(lè)等各種藝術(shù)相互融通,立足生活,才能在創(chuàng)新中不斷實(shí)現(xiàn)新的超越。做為攝影人,不求成為作家,但必須成為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,最起碼能寫(xiě)幾篇攝影方面的體會(huì)文章;不求無(wú)所不通,但必須成為一個(gè)“雜家”。如果只是癡迷于攝影,所有的業(yè)余時(shí)間都投入到看似勤奮的拍片與發(fā)片中,除了制造一堆又一堆很漂亮“繡花枕頭,雖然偶爾也能獲個(gè)什么獎(jiǎng)、入個(gè)什么展,但永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)真正的攝影家; <br/>&nbsp;&nbsp;<br/>&nbsp;&nbsp; 情感不可無(wú)?!拔馈痹跁r(shí)下攝影界漸成主流,尤其大量的風(fēng)光、人像攝影,無(wú)不利用光影和構(gòu)圖的技巧,甚至后期電腦制作追求視覺(jué)的沖擊。然而這類(lèi)作品由于缺少情感的元素,更多表現(xiàn)為蒼白的美麗。凡是優(yōu)秀的攝影家,必是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,而且有其獨(dú)特、深邃的思想理念。正是因?yàn)樵谂臄z中融入了個(gè)人思想和情感的元素,借物抒情、借景抒情、借人抒情,才使其作品能傳達(dá)出一種信息,更多地引起共鳴。如解海龍拍攝的著名攝影作品《“大眼睛”女孩》,其作品之所以有強(qiáng)烈的震憾力,關(guān)鍵就在于解海龍對(duì)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀飽含著悲哀與同情,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)責(zé)任感,從而使一幅攝影作品改變了很多農(nóng)村貧困學(xué)生的命運(yùn)</font></p></font></p><h1>攝影知識(shí)入門(mén)談---還是要求少按快門(mén)多讀書(shū)</h1><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="4">據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)居民已經(jīng)擁有3400萬(wàn)臺(tái)相機(jī)。在這3400萬(wàn)的龐大攝影隊(duì)伍中,能真正稱(chēng)之為“攝影家”的卻是鳳毛麟角。不少攝影人雖然有中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員.或省市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員的頭銜,其實(shí)多為圖有虛名,也不過(guò)是比別人多會(huì)按'幾下快門(mén)而已。 <br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 去年,著名攝影家梅生在石家莊舉辦的一次影友交流會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話:“少按快門(mén)多讀書(shū)”,一語(yǔ)點(diǎn)中目前大部分?jǐn)z影人的“軟肋”,即唯“影”獨(dú)尊,不及其余。許多攝影人熱衷于器材的不斷更新?lián)Q代,單純停留在技術(shù)層面,忽視綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)積累,不重視個(gè)人情操修養(yǎng),甚至連攝影方面的書(shū)也很少涉獵,更不理會(huì)其他藝術(shù)成果的吸收,從而使不少攝影人走進(jìn)了“死胡同”,難成氣候。經(jīng)常遇到一些影友,拍片非常勤奮,攝影技術(shù)也比較嫻熟,但其作品總是缺少內(nèi)涵,難以看到思想、情感和社會(huì)的元素。也有許多攝影人既不讀書(shū)也不看報(bào),連一般性的文章都不會(huì)寫(xiě),基本屬于“沒(méi)文化”,但卻傲氣十足。<br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 任何藝術(shù)門(mén)類(lèi)的創(chuàng)作都有其自身的規(guī)律,攝影亦然。其實(shí)陸游的“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”,不只限于詩(shī)詞等文學(xué)作品,它概括了一種普遍的藝術(shù)規(guī)律,那就是廣聞博采、兼收并蓄。攝影的“詩(shī)外功夫”,與文學(xué)有異曲同工之妙。藝無(wú)止境,攝影更是一門(mén)極講究創(chuàng)新的藝術(shù)。學(xué)習(xí)攝影,提升水平應(yīng)注意幾下幾點(diǎn):<br/>&nbsp;&nbsp;<br/>&nbsp;&nbsp;炫耀不可取。以器材比高低、論水平在攝影圈子很盛行。前些日子在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,有個(gè)穿攝影背心、持佳能5D兔的攝影人在景區(qū)為家人拍紀(jì)念照,占據(jù)景點(diǎn)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí),旁邊幾個(gè)拿小DC的游客勸其節(jié)省時(shí)間,此公扭頭說(shuō):“拿著個(gè)破相機(jī),拍什么片?”拍攝中經(jīng)常還能看到這樣的現(xiàn)象,有的攝影人不論在什么場(chǎng)合,都喜歡使用長(zhǎng)焦鏡頭,內(nèi)行一看就知道,此人不是為了拍片,而是為了“炫耀”。攝影器材固然重要,但不是能拍出好片的決定因素,過(guò)于熱衷于器材,顯然是舍本求末。<br/><br/>&nbsp;&nbsp;自戀不可有。拍攝中經(jīng)常能看到一些攝影人,只要按下快門(mén),馬上就會(huì)拉過(guò)被拍攝者或身邊的影友欣賞自己的“杰作”,夸耀之中,沾沾自喜。在各大攝影論壇,不少攝影人發(fā)在網(wǎng)上的攝影作品,只愿意讓影友跟帖嘁好,甚至主動(dòng)要求版主加精或固頂,看不得不同意見(jiàn),聽(tīng)不得不同聲音。如果有影友對(duì)其作品提出一些批評(píng)意見(jiàn),要么表示強(qiáng)烈不滿,要么立馬扭頭走人,不再發(fā)片。此種固步自封的自戀者并非少數(shù),導(dǎo)致不少攝影論壇難以開(kāi)展正常的探討交流,互相吹捧之風(fēng)甚行。其實(shí)這種不良現(xiàn)象折射出的是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,更反映出當(dāng)前對(duì)攝影藝術(shù)淺嘗輒止的浮躁心態(tài)。虛懷若谷是一種做人的境界,攝影人更應(yīng)該重視修身養(yǎng)性,克服狂妄和淺薄,善于從批評(píng)之中找差距,學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 <br/>&nbsp;&nbsp;<br/>&nbsp;&nbsp; 為文不可缺。在大部分?jǐn)z影論壇,都缺少攝影體會(huì)文章的交流欄目,即使有專(zhuān)門(mén)的欄目,也很少有攝影人發(fā)帖跟帖,大家熱衷的都是圖片的欣賞。其實(shí)任一個(gè)優(yōu)秀的攝影家,都能寫(xiě)一手錦繡文章,而且通古論今,知識(shí)淵博。攝影只有根植在文學(xué)、歷史、地理等基礎(chǔ)知識(shí)的土壤上,與繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、音樂(lè)等各種藝術(shù)相互融通,立足生活,才能在創(chuàng)新中不斷實(shí)現(xiàn)新的超越。做為攝影人,不求成為作家,但必須成為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,最起碼能寫(xiě)幾篇攝影方面的體會(huì)文章;不求無(wú)所不通,但必須成為一個(gè)“雜家”。如果只是癡迷于攝影,所有的業(yè)余時(shí)間都投入到看似勤奮的拍片與發(fā)片中,除了制造一堆又一堆很漂亮“繡花枕頭,雖然偶爾也能獲個(gè)什么獎(jiǎng)、入個(gè)什么展,但永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)真正的攝影家; <br/>&nbsp;&nbsp;<br/>&nbsp;&nbsp; 情感不可無(wú)?!拔馈痹跁r(shí)下攝影界漸成主流,尤其大量的風(fēng)光、人像攝影,無(wú)不利用光影和構(gòu)圖的技巧,甚至后期電腦制作追求視覺(jué)的沖擊。然而這類(lèi)作品由于缺少情感的元素,更多表現(xiàn)為蒼白的美麗。凡是優(yōu)秀的攝影家,必是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,而且有其獨(dú)特、深邃的思想理念。正是因?yàn)樵谂臄z中融入了個(gè)人思想和情感的元素,借物抒情、借景抒情、借人抒情,才使其作品能傳達(dá)出一種信息,更多地引起共鳴。如解海龍拍攝的著名攝影作品《“大眼睛”女孩》,其作品之所以有強(qiáng)烈的震憾力,關(guān)鍵就在于解海龍對(duì)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀飽含著悲哀與同情,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)責(zé)任感,從而使一幅攝影作品改變了很多農(nóng)村貧困學(xué)生的命運(yùn)</font></p>
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觀眾教育 發(fā)表于 2010-9-1 05:41:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
解海龍拍攝的著名攝影作品《“大眼睛”女孩》,其作品之所以有強(qiáng)烈的震憾力,關(guān)鍵就在于解海龍對(duì)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀飽含著悲哀與同情,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)責(zé)任感,從而使一幅攝影作品改變了很多農(nóng)村貧困學(xué)生的命運(yùn)
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觀眾教育 發(fā)表于 2010-9-3 18:51:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
本帖最后由 觀眾教育 于 2015-7-29 20:48 編輯

<p>要求少按快門(mén)多讀書(shū)</p><p>厚積薄發(fā)</p>[em01]

**076**ス**ス**
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挑燈看劍123 發(fā)表于 2011-1-7 00:06:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
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5#
吉祥攝客 發(fā)表于 2011-3-4 00:07:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
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6#
regalzhao 發(fā)表于 2011-3-23 14:23:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
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7#
飛白 發(fā)表于 2011-4-1 10:13:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
本帖最后由 觀眾教育 于 2015-7-29 20:48 編輯

<p>切中時(shí)弊!!!!<font size="4">“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”.</font></p>[em05]

**105**?**?**
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竹鄉(xiāng)逍遙劍客 發(fā)表于 2011-5-1 15:34:00|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
本帖最后由 觀眾教育 于 2015-7-29 20:48 編輯

有思想,片片才會(huì)有靈魂。

**079**I**I**
9#
黃河泉 發(fā)表于 2011-6-4 15:41:57|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
本帖最后由 觀眾教育 于 2015-7-29 20:48 編輯

好文,學(xué)習(xí)!

**079**°**°**
10#
紫硯?kù)o 發(fā)表于 2011-6-30 15:30:58|來(lái)自:湖北武漢 | 只看該作者
本帖最后由 觀眾教育 于 2015-7-29 20:48 編輯

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)知識(shí)。

**079**け**け**

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