鮑昆：攝影作品“國魂”的拍攝經(jīng)過

2010-4-6 15:21| 發(fā)布者：| 查看：2712| 評(píng)論：0

因?yàn)檎嬲\

1981 年春天，我在北京財(cái)貿(mào)學(xué)院讀書。那時(shí)，我們這一代文革之后的大學(xué)生，剛剛告別不堪回首的文革歲月，終于實(shí)現(xiàn)了能上大學(xué)的夢(mèng)想，心中充滿了感恩的激情。一切都是比較而來的。自開蒙之起，就向往能夠進(jìn)入神圣的大學(xué)校園，接受高等教育。但是文革和文革前極左的政策，已經(jīng)徹底粉碎了我這一兒時(shí)的幻想。由于家庭出身不符合當(dāng)時(shí)的政治標(biāo)準(zhǔn)，不但被剝奪了接受高等教育的機(jī)會(huì)，甚至在所有的社會(huì)生活中都在某種程度上大受影響?！袄献佑⑿蹆汉脻h，老子反動(dòng)兒混蛋”這一混賬口號(hào)長期壓在我和廣大有類似命運(yùn)的青少年頭上。在生活和工作中，我們總是被一道無情的大墻阻隔在社會(huì)光明之外，被剝奪了許多應(yīng)有的權(quán)利，也造成我們根本揮之不去的心理陰影。 1976 年，倒行逆施的文革終于結(jié)束了。 1977 年，在鄧小平和胡耀邦的努力下，恢復(fù)了平等高考的制度，我們終于獲得了上學(xué)的權(quán)利。我也在 1979 年終于如愿地走進(jìn)大學(xué)的校門。

我考上的是商業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，但我并不喜歡。之所以有這樣的一個(gè)結(jié)果，是因?yàn)槟菚r(shí)考生太多，學(xué)校資源嚴(yán)重不足。于是教育部對(duì)考生的年齡設(shè)限，以求減少壓力，基本的規(guī)則是 25 歲為一個(gè)界限，超過了就失去了高考的資格。 1977 年我已經(jīng) 23 歲。記得恢復(fù)高考的通知是那年的晚秋發(fā)布的，而且當(dāng)年兩個(gè)月后就要開考，于是我極其倉促地和大家開始準(zhǔn)備功課。但是我實(shí)際所受的教育只是小學(xué)五年級(jí)的水平，因?yàn)槲母锉l(fā)的 1966 年我剛好結(jié)束五年級(jí)準(zhǔn)備進(jìn)入六年級(jí)。文革中 1967 年復(fù)課上中學(xué)，但那時(shí)根本不能正常上課，學(xué)校的玻璃全被打破，老師上課學(xué)生起哄，加之三天兩頭的政治游行和全面的軍訓(xùn)，大部分時(shí)間是在操場上進(jìn)行熬時(shí)間的隊(duì)列訓(xùn)練，哪有讀書學(xué)習(xí)的正常時(shí)間。 1968 年，我國和前蘇聯(lián)關(guān)系因珍寶島的軍事沖突出現(xiàn)戰(zhàn)爭的征兆，我們又全面進(jìn)入備戰(zhàn)挖防空洞的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)一詞只是一個(gè)說法了。因此，我的實(shí)際受教育程度是小學(xué)五年級(jí)，而且彼時(shí)的五年級(jí)和此時(shí)的五年級(jí)也完全不是一回事，在數(shù)學(xué)上我只學(xué)過分?jǐn)?shù)和分式，知道通分而已。這種程度準(zhǔn)備參加高考，幾可算是兒戲。文革十年，積蓄了太多的能量，所以那年參加高考的考生全國有５７０萬人，而錄取只有不到２８萬人，競爭實(shí)在太激烈了。兩個(gè)月的努力，與其說是復(fù)習(xí)不如說是學(xué)習(xí)，因?yàn)槠鋵?shí)什么都沒學(xué)過。那時(shí)每天的睡眠只有幾個(gè)小時(shí)，學(xué)得都有些精神恍惚了。就這樣倉促應(yīng)考，開榜時(shí)我差 2.5分沒有過線，第一次高考就這樣失敗了。 77年的高考剛一結(jié)束， 78年的高考又要開始，時(shí)間只相差半年。因?yàn)殚L期受“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”社會(huì)思想的影響，加之多年來政治運(yùn)動(dòng)不斷，挨整的多是文科類知識(shí)分子，所以心中覺得最好的學(xué)科方向還是數(shù)理化的理工科，于是躍躍欲試地準(zhǔn)備考起理科了。這樣又惡補(bǔ)物理化學(xué)，沒想到那年的高科出題已經(jīng)開始提高難度，結(jié)果僅 4個(gè)月的“復(fù)習(xí)”導(dǎo)致我 78年的高考一敗涂地。這次失敗嚴(yán)重地打擊了我，開始有了焦慮感。 78年高考至 79年高考之間是完整的一年，自己痛下決心一定要拿下來，否則按當(dāng)時(shí)高考年齡的設(shè)限， 79年考不上就再也沒有機(jī)會(huì)了，這將是最后一搏。我真的拼命了，幾乎可以用“頭懸梁、錐刺股”來形容了。拼命的時(shí)候，時(shí)間也就跟著飛快了，轉(zhuǎn)眼到了 79年的五一節(jié)。好朋友張海波在那天找上門來了。張海波是原初中 68屆的，數(shù)理化非常好，在 77年高考中已經(jīng)過線，因?yàn)榉峙涞氖峭獾卦盒?，而且他又在北京剛剛找到一個(gè)極好的工作，所以放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。他其實(shí)一直在幫助我“復(fù)習(xí)”功課，完全知曉我的實(shí)際水平。這次上門來就是專門和我來“談?wù)? ”的。他非常嚴(yán)肅地向我指出，根據(jù)他掌握的我的實(shí)際水平，要想在當(dāng)年的理科高考過線應(yīng)該是毫無希望的。他還指出，我的文科水平是非常好，所以他勸我應(yīng)該果斷地放棄不切實(shí)際的想法（現(xiàn)在看來其實(shí)應(yīng)該叫“妄想”），趕快轉(zhuǎn)向文科，因?yàn)楫吘鼓軌蛏蠈W(xué)才是根本的目的。他的一席話，雖然逆耳確是忠言，令我感動(dòng)，我聽從了他的勸告。后來的事實(shí)證明，他是正確的。這樣的朋友真是難得，值得一生都珍惜。聽從了海波的勸告，我立即掉頭重新準(zhǔn)備文科的史地復(fù)習(xí)，其實(shí)就是大規(guī)模的背誦。但我這人天生記憶力一般，所以還真挺費(fèi)勁的。兩個(gè)月的緊急“找補(bǔ)”像一瞬間似的就過去了，然后就是考試。一切如所愿，順利通過。我的語文基礎(chǔ)好，取得了在當(dāng)時(shí)考生中較好的成績。數(shù)學(xué)因?yàn)樵?jīng)準(zhǔn)備理工科，也還可以。只是所有文科考生最拿手的歷史地理和政治我卻成績平平，尤其是政治僅是及格而已。不過總分不錯(cuò)，被錄取是完全沒有問題的。因當(dāng)時(shí)仔細(xì)考量報(bào)考的錄取幾率，所以根本就沒有考慮那些令人心動(dòng)的重點(diǎn)大學(xué)，用田忌賽馬的策略要保證一矢中的。我報(bào)的是人們完全不熟悉的北京財(cái)貿(mào)學(xué)院，果然也順利錄取。

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前面說自己并不喜歡考上的專業(yè)商業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，但覺得上學(xué)機(jī)會(huì)難得，還是珍惜吧。進(jìn)校那一刻，已經(jīng)立志做一個(gè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)人士，心無旁騖了。正在我躊躇滿志的時(shí)候，我的命運(yùn)又發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折。入校后剛靜下心來，一天輔導(dǎo)員找我，說你原來的工作是在照相館吧？我說是。她說你去教務(wù)處找一下鄭老師，有事找你。我還以為發(fā)生了什么，忐忑不安地去了。見到鄭老師，他開始還是問我這個(gè)話。我回答后他說，學(xué)校剛剛建立（北京財(cái)貿(mào)學(xué)院是應(yīng)新形勢(shì)從原來中專學(xué)校北京財(cái)貿(mào)學(xué)校升格為大學(xué)的），一切都還沒怎么到位，現(xiàn)在學(xué)校需要照相的人才，你既然干過就先幫助經(jīng)常拍些照片吧。器材的事情你幫助購買一些，這里給你一張支票，抽空你去買。我問買什么，花多少錢？他問我專業(yè)的器材都是什么牌子價(jià)錢和需要什么配置？我說如果是專業(yè)級(jí)別的只有 135 的海鷗 DF 和 120 的上海 4A 了。他又問需要燈光和暗房的設(shè)備嗎？我說當(dāng)然，而且全部費(fèi)用應(yīng)該在一千多元。他說那你就買吧。他又看我當(dāng)時(shí)臉上流露出來的興奮，趕緊又嚴(yán)肅地說，你是學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為主啊。我忙不迭地答應(yīng)保證，心里可是樂開了花。我從中學(xué)就狂熱地愛好攝影，家里沒有照相機(jī)，總是跟別人借。直到工作，用第一年的工資積蓄買了一架海鷗 4C 型相機(jī)，既能拍 120 也能拍 135 ，可實(shí)際是一架業(yè)余級(jí)的照相機(jī)。那時(shí)最大的奢望就是能使一次 DF 單反相機(jī)了，可是終于無緣。沒想到，現(xiàn)在一切來的這么容易，真可叫心花怒放。之后的日子我就狂熱地投入到為學(xué)校拍照片去了。學(xué)習(xí)肯定有所耽誤，但好賴還能對(duì)付。在一年級(jí)期末的時(shí)候，院宣傳部的王部長找我，拿出一封公函，說要開一個(gè)關(guān)于高校攝影的會(huì)議，學(xué)校也沒有專門的人，你就去吧。我去了，在北大的教一樓的一個(gè)教室。參會(huì)的都是各學(xué)校宣傳部專門攝影的老師，只有我一個(gè)學(xué)生。我坐在那聽了半天，知道是要成立北京高校攝影學(xué)會(huì)，而且要在暑假期間和中國攝影家協(xié)會(huì)共同舉辦一個(gè)講習(xí)班。散會(huì)時(shí)，會(huì)議的召集者北京大學(xué)的桑祥森老師宣布，今天到會(huì)的人就算是高校攝影學(xué)會(huì)的會(huì)員了，大家到前邊來登記一下。我本準(zhǔn)備走了，可是桑老師問我，你是學(xué)生吧？你是哪個(gè)學(xué)校的？怎么你來開這個(gè)會(huì)呢？我說是學(xué)校讓我來的，我們學(xué)校沒有老師干這個(gè)。桑老師聽罷一揮手說，來了就算是吧，你填一下聯(lián)系方式。我就這么歪打誤撞地成了一個(gè)會(huì)員了。

到了暑假，我就幸運(yùn)地參加了中國攝影家協(xié)會(huì)舉辦的第一期全國攝影講習(xí)班。那時(shí)全國百廢待興，文化藝術(shù)界更是，這個(gè)講習(xí)班，邀請(qǐng)了許多國寶級(jí)的大師來講課，從文化藝術(shù)界的領(lǐng)導(dǎo)到作家、畫家和攝影家，都是泰斗級(jí)的人物。我當(dāng)時(shí)像海綿一樣的吸取營養(yǎng)，知道這是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那一段，我除了聽課就是瘋狂的拍照，也是從那個(gè)時(shí)候養(yǎng)成相機(jī)不離身的習(xí)慣。講習(xí)班結(jié)束的時(shí)候，大家的作品掛起來請(qǐng)老師們講評(píng)，我的作品全部都被幾位老師作為范例講解，那時(shí)真是得意極了。緊接著，在秋天北京團(tuán)市委辦的首屆首都大學(xué)生攝影藝術(shù)展上，我在入選展出作品上是最多的。過完年，我的作品“樂”又獲得香港攝影畫報(bào)的月賽金牌獎(jiǎng)。

說真的，那時(shí)攝影真成了生命，青春好像一下子獲得了巨大的力量，我也終于開始想實(shí)現(xiàn)自己多年的愿望了。在我少年和青年時(shí)代，在所受的教育中，長城和黃河是我們中華民族精神的象征，在我們心中是很崇高的。青春時(shí)代，每個(gè)人都有一個(gè)襟懷壯闊的浪漫情懷，文革前后單調(diào)的精神生活，壓抑和禁錮著我和我們整整一代人。在紅色的喧囂中，在苦悶的灰色絕望中，惟有隨著紅色教育所給予的精神偶像，還能排遣自己那顆激蕩碰撞的內(nèi)心，激起我們奮發(fā)的勇氣。這些精神偶像就是長城和黃河了。記得 1968 年冬季歲末，我平生第一次登上長城。那是一個(gè)陰霾寒冷的午后，八達(dá)嶺長城上空無一人，萬籟寂靜。我和朋友們踩著被凍得一踏就吱吱作響的積雪，慢慢沿著馬道向北三樓攀去。到達(dá)高處，我眺望長城內(nèi)外，毛澤東“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的意境撲面而來，忽有陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的感覺。長城的偉大，歷史的悠遠(yuǎn)和生命的責(zé)任，忽然讓自己熱血奔騰。從此，尋找機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)長城的情感就成了潛在的愿望?，F(xiàn)在有條件了，我立即蠢蠢欲動(dòng)地想實(shí)現(xiàn)自己的夙愿。剛好那時(shí)看到王志平用閃光燈拍攝的圓明園西洋樓廢墟作品，那種夢(mèng)幻般的感覺給了我極大的啟發(fā)。我想用這種方式在暗夜中把長城照亮一定會(huì)有不同凡響的效果。于是我拉上張海波，他那時(shí)已經(jīng)在中央美院工作了。我們?cè)诖汗?jié)期間去了懷柔的黃花城長城進(jìn)行試驗(yàn)。我們下午到的，選好了一段長城，晚上就開始拍了。等我們開始向山上爬時(shí)，才知道這活兒太難了。本來我們還特意準(zhǔn)備了鐮刀，但在伸手不見五指的漆黑夜色中，還未出手，已經(jīng)被酸棗刺刮得滿臉是傷了。那一夜寒風(fēng)呼號(hào)，但我們還是堅(jiān)持用兩只小型的便攜式閃光燈拍完了這段痛苦不堪的長城。不過回來沖出膠卷，只是一段什么也看不出來的五顏六色的光影，看來是徹底失敗了?？吹竭@個(gè)結(jié)果，真的是有些沮喪。

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黃花城的失敗，并未徹底摧毀我的自信，雖然張海波已經(jīng)堅(jiān)信這是我的癡心妄想。我仍在苦思冥想，希望能夠找到一段更為合適的長城完成夢(mèng)想。我那時(shí)吸的煙是 2 毛 8 分錢一包的八達(dá)嶺牌香煙，吸完后我總是下意識(shí)地欣賞煙盒上的長城圖案，知道那畫的就是著名的北三樓，看著看著忽然發(fā)現(xiàn)這段長城正好有大約四段的轉(zhuǎn)折，恰好可以分配紅黃藍(lán)綠四種顏色。這四種顏色根據(jù)色彩心理學(xué)原理恰好是幾種精神的隱喻，可以詮釋我心中的長城。我又興奮起來，再找張海波。但他完全拒絕，不再愿意跟我去受無謂的罪。于是我想起凌飛，我認(rèn)為他一定愿意跟我去試驗(yàn)一次。電話中凌飛開始表示了疑問，但在我的說服下，還是同意了。剩下的就是器材了，根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)一定要有大功率的閃光燈。我想到了在高校攝影學(xué)會(huì)上認(rèn)識(shí)的北京計(jì)算機(jī)分院的李川，他那里有一大一小兩只當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的森帕克閃光燈，而且?guī)?。給李川打電話，同意去。于是四月初的一個(gè)周末，我們?nèi)齻€(gè)人乘西直門到青龍橋的火車去了。中午到后就去城墻上看地形，下來時(shí)我們到了北門鎖鑰的城門下。那時(shí)沒有高速路，所有往來的車輛都必須穿過這座古老的城門，而且分時(shí)單向行駛。那里當(dāng)時(shí)沒有交通警，就由八達(dá)嶺派出所的民警兼管。我們和正在那里指揮車輛的一個(gè)年輕的叫張立新的民警打招呼，他問我們?yōu)槭裁从稳硕荚陔x開時(shí)你們還不走。我們簡單介紹了自己的想法，原以為他會(huì)讓我們離開，沒想到他說你們沒地去可先到派出所休息。我們大喜過望。結(jié)果晚上還是在那里吃的晚飯，因?yàn)?/span> 5 點(diǎn)以后的八達(dá)嶺，游人蹤跡全無，白天營業(yè)的小飯館也早就打烊了。吃過晚飯后趁天還未完全黑下來，我們就趕快上城墻上去了。我們找到白天看好的北二樓附近的一個(gè)小平臺(tái)，把機(jī)器架了起來，然后重復(fù)了注意事項(xiàng)和操作程序，就開始了。按白天商量好的，我走最難走的城墻底下，李川負(fù)責(zé)女兒墻和墻上地面，凌飛因?yàn)閭€(gè)子大不方便，就在那里看守照相機(jī)了。我們還規(guī)定了手電筒的發(fā)光信號(hào)，以便有緊急情況時(shí)作為聯(lián)絡(luò)手段。那晚，正值北京春季大風(fēng)，那風(fēng)聲可謂叫嚎叫，我們之間站在旁邊都要大聲喊，稍一遠(yuǎn)就什么也聽不見了。就這樣，我們出發(fā)了。每人手頭一個(gè)手電筒，用來找腳下的路和白天在墻上用粉筆做的記號(hào)。實(shí)際上我們分開后就沒有任何聯(lián)系了，我在城墻下邊的酸棗棵子中穿行，再次感到了在黃花城長城經(jīng)歷的難受。周邊是完全的黑暗，什么都看不出來。手電筒這時(shí)顯得極其微弱，只能照到三米遠(yuǎn)的樣子，有時(shí)我還要爬上巨大的巖石和再翻下去，過程和感覺有些恐怖。我拿著最大的閃光燈，每一次閃光，都會(huì)刺激得眼睛暈眩，唯一令人激動(dòng)的是我在城下看到城頭上面李川的閃光燈在黑暗中制造的效果，我看不見李川，只見女兒墻上的垛口黑影在光暈中瞬間形成，接著又是無邊的黑暗。那個(gè)景象真是終身難忘。

跌跌撞撞的終于拍完，用了近兩個(gè)小時(shí)。第二天一早趁最早的車趕回了城里。凌飛拿著膠卷先去沖洗去了。第二天，凌飛激動(dòng)地給我打電話，說你來看看吧。我趕到凌飛家，看到了我們的成果。一個(gè)鮮艷的彩色長城在黑暗中騰空而起，和我原來預(yù)想的差不多，只是因?yàn)榻幍拈L城沒有出現(xiàn)曲折，造成黃和紅兩色銜接得生硬，一點(diǎn)過度都沒有。我立刻想到了森帕克閃光燈可以人為設(shè)定輸光量，我說我們還要再去一次，把兩色過渡控制好就一定會(huì)完美。

五一節(jié)我們又去了。民警張立新正在那里疏散因過節(jié)而擁擠的人群，見到我們十分親切，讓我們?nèi)ヅ沙鏊刃菹?。傍晚，他忙完后回來，我們給他看了我們上次拍的樣片，他覺得太神奇了，興致也來了。他說，上次你們跟我說了半天我也不明白，這回算知道是怎么回事了。他帶我們?nèi)ヒ娕沙鏊L并介紹我們。在所長的辦公桌上，有幾部當(dāng)時(shí)極其罕見的無線對(duì)講機(jī)，所長在問了我們一些問題后親切地說，晚上你們帶上這幾個(gè)電臺(tái)，山上黑燈瞎火的，有什么情況也好聯(lián)系。這又讓我們興奮了好一會(huì)兒。晚上我們帶著對(duì)講機(jī)上長城上去了，一路上不斷地試著對(duì)講，興奮不已。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次從容多了。那天天公也作美，一點(diǎn)風(fēng)沒有，有些神清氣朗的感覺。我們站在長城上，不像上次那樣渾渾噩噩的，居然可以穿越夜空看到遙遠(yuǎn)的北京城璀璨的燈火。什么都和上次一樣，只是在一個(gè)地段調(diào)整了輸光量，加上手中有了對(duì)講機(jī)，真的是方便了許多，李川覺得好玩，不斷地呼叫，報(bào)告自己的方位和使用的燈片與輸光量。在進(jìn)行到一半的時(shí)候，忽然對(duì)講機(jī)中傳出一個(gè)女人強(qiáng)硬的聲音，說那幾個(gè)照相的你們關(guān)掉對(duì)講機(jī)。我們問你是哪里？她說我是“市局”，今晚首都機(jī)場有重要外賓接待任務(wù)，你們不要干擾。接著問我們是誰。我愣了，才知道這個(gè)“電臺(tái)”有這么大的功率，居然能讓在前門的公安局的指揮中心聽到我們的對(duì)話，可能是在山上高的緣故吧。我不接她問我們是誰的話，趕緊說對(duì)不起，我們馬上關(guān)機(jī)。隨之我們就關(guān)上了各自手中的對(duì)講機(jī)。其實(shí)我最怕的是給張立新和派出所惹事，因?yàn)槲覀兪峭馊?，本不能進(jìn)入這個(gè)公安的頻道的?，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的安全設(shè)備和管理應(yīng)該是相當(dāng)落后的，若是像好萊塢電影中的 [FS:PAGE] 007 那樣有這種機(jī)會(huì)，后果不堪設(shè)想。不過這時(shí)我們已經(jīng)接近拍攝完成，也真的無所謂了。

第二次拍攝完后沖洗出來的效果完全達(dá)到了預(yù)期，而且極其完美。凌飛拿到了中國攝影雜志和大眾攝影雜志，后者急不可待要用作封面。但問題也接著來了，作品的標(biāo)題是什么呢？畢竟這幅作品從創(chuàng)意開始就凝聚著我強(qiáng)烈的情感。那些天真是絞盡腦汁，什么“理想”、“圖騰”、“龍”等輪換著在我腦子里轉(zhuǎn)，但都覺得不滿意。那時(shí)作家陳建功還在北大中文系上學(xué)，我們倆是好朋友，也找他參謀，還是不得要領(lǐng)。一次路過北京鋼鐵學(xué)院，到高校攝影學(xué)會(huì)的副會(huì)長李崧老師那里，順便也拿出照片給他看，沒想到他一看就脫口而出“國魂”兩字，我聽后一愣，隨之拍案叫絕，它太符合浪漫主義的超現(xiàn)實(shí)感覺了，標(biāo)題就這么定下來了。當(dāng)時(shí)的大眾攝影作品編輯是陽翰笙先生的女兒歐陽杰，是她力主用這張照片做封面的，這時(shí)她在焦急地等著作品的標(biāo)題以便發(fā)稿。我跑去告訴她定下的標(biāo)題，她沒有任何意見。誰知過了兩天她來電話告訴我，領(lǐng)導(dǎo)不同意這個(gè)標(biāo)題，決定用“長城之夜”。我一聽就急了，說那還有什么意思??？跟白開水似的，而且長城怎么會(huì)有這樣的夜晚啊？這不是胡來嗎？歐陽杰顯得很無奈，說這是領(lǐng)導(dǎo)決定的。我說是誰，為什么？她被我逼得沒辦法，只好說是長謙（陳長謙，主編）同志決定的。他認(rèn)為“國魂”這個(gè)詞是國民黨和蔣介石用的，共產(chǎn)黨用不合適。我聽得瞠目結(jié)舌，才知什么叫“左”。都什么時(shí)代了，還有這樣的思維方式？但是我的抗?fàn)幒翢o意義，最后這幅我自認(rèn)為凝集著強(qiáng)烈情感的作品還是以莫名其妙的“長城之夜”之名發(fā)表了。直到兩年后，我才有機(jī)會(huì)在展覽和香港的雜志上重新為其“正名”。

“國魂”是我們青春熱血的印證，是理想主義的一首贊歌。它是觀念的產(chǎn)物，是超現(xiàn)實(shí)的。它后來給我們帶來了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，也強(qiáng)烈印在了那一帶攝影人的記憶中。直到現(xiàn)在，一些人聽到我的名字，立刻會(huì)說出這幅作品來。雖然后來社會(huì)上對(duì)長城的歷史文化意義有著各種不同的說法，但它對(duì)我來說，永遠(yuǎn)是我心底最崇高的和最偉大的墻。我慶幸我們自己在生命最激動(dòng)的時(shí)代完成了這樣一幅作品，因?yàn)樗嬲\。

2009-7-5