諸葛亮，住草房，咚、咚，劉備三次去拜訪，咚、咚，請來軍師本領(lǐng)強(qiáng)，咚、咚…… 老張老張，咚、咚，懶懶洋洋，咚、咚，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，咚、咚……
3月3日下午，陽光明媚，筆者行走在河南省淮濱縣實驗小學(xué)二樓的走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見這咚咚咚敲擊聲和朗朗的讀書聲，此時是第二節(jié)課時間。走進(jìn)一看，原來它不是用什么東西敲擊，而是該校一年級（14）班的學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，用雙手拍打課桌，大聲朗讀成語兒歌的場景。
據(jù)一年級（14）班班主任龔老師介紹，一（14）班有學(xué)生63名。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們探索出了一種“擊鼓”讀兒歌教學(xué)法。通過此教學(xué)法，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，且能把孩子們“喊”進(jìn)成語里去，像似身臨其境。走近課桌前看一看，幾首成語兒歌讀下來，一雙雙稚嫩的小手拍的是通紅通紅的，但孩子們?nèi)月曇艉榱?，興趣十足的跟著老師繼續(xù)擊鼓讀兒歌。此時，往教室四周看，這個班級的墻面布置利用的十分得體，有設(shè)計精美的“每周一星”、“ 星光擂臺”“讀書角”等，兩墻角的剪貼大樹很是醒目直上室頂，寓意孩子這棵小樹要逐漸長成參天大樹，有濃厚的小學(xué)文化味。
下午4時10分，大課間活動時間到了，學(xué)生們身著統(tǒng)一紅白相間的校服、佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，列隊在老師的帶領(lǐng)下來到教學(xué)樓前。這時的孩子一個個歡歡喜喜的又蹦又跳，十分的高興，于是在兩位老師的帶領(lǐng)下練起跑步來，剛想出汗，又轉(zhuǎn)入廣播操，伸伸胳膊、彎彎腰、踢踢腿。20分鐘時間很快就到了，但學(xué)生們?nèi)杂嗯d未盡的上樓去。
圖為當(dāng)天下午，該班學(xué)生讀書和參加學(xué)校大課間活動時情景。 |
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