麥蓋提訊（通訊員 張子杰）自從進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)以來(lái)，四十六團(tuán)中學(xué)文理科教研組全體教師積極探討有效的復(fù)習(xí)方法，堅(jiān)持以“學(xué)”為中心，勤于實(shí)踐，兢兢業(yè)業(yè)。為了加強(qiáng)教學(xué)方法交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，2015年1月9日上午第四節(jié)課，該校初中部數(shù)學(xué)教研組李秀珍老師在八年級(jí)上了一堂復(fù)習(xí)公開(kāi)課。 本節(jié)課重點(diǎn)復(fù)習(xí)“解直角三角形”。課堂上，**首先以師生問(wèn)答的形式復(fù)習(xí)基本知識(shí)點(diǎn)，繼而以點(diǎn)帶面地構(gòu)建起關(guān)于解直角三角形的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，然后引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)、鞏固。整堂課貫穿著“一題多解”、“一題多變”的數(shù)學(xué)教學(xué)理念，有效地引導(dǎo)了學(xué)生獨(dú)立思考，靈活解題。 本節(jié)復(fù)習(xí)公開(kāi)課很好地展示了如何堅(jiān)持以“學(xué)”為中心，高效地復(fù)習(xí)，夯實(shí)了學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，提升了學(xué)生的思維能力和知識(shí)運(yùn)用能力 |
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