2015年1月3日，洛陽(yáng)民間藝術(shù)家宋展克創(chuàng)作的面塑組圖“喜洋洋”完成并與世人見面，令觀者贊嘆不已。 該作品由一頭白色的口銜靈芝，背馱雙喜字型，腳踏“如意”、“元寶”、“銅錢”和一頭黑色的身背“如意”、馱載“財(cái)”“福”搭肩的“神羊”組成。整幅作品構(gòu)思巧妙，設(shè)計(jì)合理，造型逼真，形態(tài)生動(dòng)，炯炯有神，栩栩如生。 據(jù)作者宋展克介紹：白色主體“神羊”口銜的靈芝代表著健康長(zhǎng)壽；背部“祥云”鋪墊的“喜”字造型，代表著富貴跡象和喜氣；腳下的“如意”代表著吉祥如意；“元寶”、“銅錢”代表著財(cái)氣，招財(cái)進(jìn)寶。黑色 “神羊” 身背“如意”代表著萬(wàn)事順意，“財(cái)”、“福”搭肩代表著福氣東來(lái)，福財(cái)雙收。整組 “喜洋洋”面塑作品陰陽(yáng)搭配，寓意著羊年里乾坤融合，天地之下喜氣洋洋，福氣多多，幸福美滿，財(cái)源廣進(jìn)。他衷心祝愿國(guó)人在即將到來(lái)的“羊”年里，羊年添福氣，生活“羊”光，康健平安，幸福無(wú)限；事業(yè)“羊”帆，一帆風(fēng)順，事事順心，大發(fā)“羊”財(cái)，天天開心，喜氣洋洋，神采飛揚(yáng)。（文圖/鞏衛(wèi)東） 圖為：2015年1月3日，河南省洛陽(yáng)市面塑藝人宋展克創(chuàng)作面塑作品“喜羊羊” 2015年1月3日，河南省洛陽(yáng)市面塑藝人宋展克正在向人們展示他創(chuàng)作的面塑作品“喜羊羊”。 羊年將到喜洋洋，給你拜個(gè)羊年添福氣，祝你生活“羊”光 一捏、一搓、一壓、一擠……一會(huì)兒工夫，幾塊色彩艷麗的小面團(tuán)就變成了漂亮的月季花，如變魔術(shù)般，令人眼花繚亂。這位“魔術(shù)師”，就是技藝高超的面塑藝人付立懷。 衡水籍的藝人付立懷今年45歲，雖然他走上藝術(shù)道路的時(shí)間并不長(zhǎng)，卻經(jīng)歷了從愛(ài)好到癡迷再到傳承的歷程。每一個(gè)階段的轉(zhuǎn)換，都讓他加深了一份對(duì)面塑的情感。 面塑，俗稱面花、禮饃、花糕、捏面人，是我國(guó)一門古老的民間藝術(shù)，漢代即有文字記載。它以面粉、糯米粉為主料，配以不同顏色，用手和簡(jiǎn)單工具，塑造出各種栩栩如生的形象，深受群眾喜愛(ài)。付立懷學(xué)習(xí)面塑沒(méi)有拜過(guò)師傅，最初引導(dǎo)他接觸這門藝術(shù)的是他的奶奶?！拔覐男≡陴堦?yáng)跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。奶奶是個(gè)手巧的人，剪窗花、蒸花饃饃，做什么像什么。”兒時(shí)的付立懷最喜歡跟奶奶一起蒸花饃饃，那些用面捏成的小刺猬、壽桃鮮活生動(dòng)，令他著迷。1986年，17歲的付立懷初中畢業(yè)后去北京打工，從此就一直生活在北京。 他做過(guò)木匠，當(dāng)過(guò)攝影記者，從事過(guò)多種工作，可一直沒(méi)放棄心愛(ài)的面塑。擔(dān)任攝影記者時(shí)，他結(jié)識(shí)了幾位知名的面塑藝人。在他們的指點(diǎn)和幫助下，付立懷的面塑技藝有了很大提高。2006年，他干脆辭去工作，專職從事面塑。 一團(tuán)面、一雙手，幾樣簡(jiǎn)單的小工具，制作面塑看似簡(jiǎn)單，卻需要花費(fèi)時(shí)間和耐心。“就拿和面來(lái)說(shuō)吧，面團(tuán)和好后還要上鍋蒸，然后再經(jīng)過(guò)揉制、上色，得花費(fèi)四五個(gè)小時(shí)?！闭f(shuō)著，付立懷仍專注于制作。只見他拿出紅、黃、白、黑各色面團(tuán)，根據(jù)所需隨手取材，在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、壓，用撥子靈巧地點(diǎn)、切、刻、劃，幾分鐘時(shí)間，一個(gè)穿著背帶褲的小老虎便脫手而成。 不斷鉆研提高技藝 過(guò)去人們認(rèn)為，面塑就是“捏面人”，作品大多是些小玩意兒，難登上大雅之堂。如今，面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到了重視，并開始走出國(guó)門，向世界展示它獨(dú)特的魅力。 從藝之初，由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺乏美術(shù)基礎(chǔ)，付立懷在創(chuàng)作中感到有些力不從心，“開始時(shí)我是‘照葫蘆畫瓢’，只能模仿不懂創(chuàng)作”。于是，他買來(lái)專業(yè)書籍自學(xué)，圖書館和書店成了他經(jīng)常光顧的地方。同時(shí),還在生活中處處留心，認(rèn)真觀察，力求作品達(dá)到神形兼?zhèn)?。?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，他的技術(shù)爐火純青，作品也更加精巧。 付立懷的作品題材廣泛，既有深受老年人喜愛(ài)的“福祿壽三星”、戲曲人物，也有小朋友喜歡的喜羊羊、機(jī)器貓等卡通形象，花鳥魚蟲更是活靈活現(xiàn)。每次現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)，他的面塑攤位總是最受歡迎，常常被圍得里三層外三層，大人小孩都伸長(zhǎng)了脖子向里張望。看到大家喜歡這些傳統(tǒng)玩意兒，付立懷心里像喝了蜜一樣甜。 希望面塑技藝后繼有人 在制作面塑的過(guò)程中，付立懷發(fā)現(xiàn)，雖然這項(xiàng)技藝歷史悠久，可愿意學(xué)習(xí)的年輕人卻越來(lái)越少，古老的技藝面臨失傳的危險(xiǎn)?！懊嫠芸瓷先ゲ黄鹧?但制作過(guò)程非常復(fù)雜，體現(xiàn)了創(chuàng)作者巧妙的構(gòu)思和細(xì)膩的手法，需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，無(wú)形中也增加了傳承的難度。現(xiàn)在雖然有軟陶、紙粘土等材料可以替代面團(tuán)，但手感不同，一定要想辦法讓這項(xiàng)古老的技藝保留下來(lái)！” 有了這樣的想法，付立懷調(diào)整了工作重心，從單純創(chuàng)作逐漸向現(xiàn)場(chǎng)展示、開辦培訓(xùn)班傾斜。現(xiàn)在，他在北京開辦了自己的面塑班，每周給孩子們上課，在教學(xué)中拉近學(xué)生與面塑藝術(shù)的距離，讓學(xué)生在潛移默化中接受中國(guó)傳統(tǒng)的思想和文化。 “學(xué)習(xí)面塑有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、空間感和想象力，對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)育非常有益?！泵嫠馨嘁婚_課，就受到了家長(zhǎng)和孩子的喜愛(ài)，付立懷感到十分欣慰。他堅(jiān)定地說(shuō)：“傳承和發(fā)揚(yáng)這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)是現(xiàn)代面塑藝人的責(zé)任。我相信，路雖遠(yuǎn)，行則必至；事雖難，做則必成?！?nbsp; |
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