(通訊員:華仔)考核就是對單位、個人的工作業(yè)績、行為、廉潔等方面綜合評價,決定一個單位、個人政績,所以從上至下、從單位至個人都很重視,可是一方面極少數(shù)單位或個人不將心思放在工作上,而是絞盡腦汁“通關(guān)”,另一方面,考核組成員經(jīng)不起被考核對象“熱心忽悠”,人在“曹營”,心在“漢”,考核結(jié)果華而不實。為什么在“為民務實清廉”走群眾路線實踐教育活動轟轟烈烈開展、中央八項規(guī)定以及各地多項規(guī)定實施的過程,還會出現(xiàn)這樣現(xiàn)象呢?筆者認為,考核執(zhí)行、操作變味,主要牽涉感情、利益因果關(guān)系,一些人敢趟“深水”,不見棺材不流淚,違紀違規(guī)頂風作案,在考核過程中信息不公開、不透明,缺乏有力監(jiān)督,導致出現(xiàn)考核形式主義、應付亂象。 如何杜絕考核形式主義,客觀、公正考評。筆者建議,一是建立科學、系統(tǒng)、規(guī)范的考核評價機制,考核內(nèi)容、方式不能千篇一律,要分門別類,因行業(yè)、崗位而定,簡化考核指標,細化考評措施,健全考評辦法,增強考評的實際效果。二是考核成員要有過硬的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力,行得直、立得穩(wěn)、心術(shù)正,經(jīng)得起“干擾”,在聽其言、觀其行的基礎上,多方面、多層次傾聽意見與建議,將考核結(jié)果辦成“鐵果。三是考核重點要突出,不能眉毛胡子一把抓,要抓住矛盾的主要方面,使目標具有較強的明確性。四是健全工作機制,嚴肅工作紀律。注重在健全制度、力抓紀律上下功夫,以形成促進考核作風轉(zhuǎn)變的導向機制,告知考核成員、被考核對象明白什么事可以做、什么事不可以做,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,嚴懲不貸,形成風正氣順良好現(xiàn)象。五是科學運用考評結(jié)果。不能完全以票取人或一面之詞敲定一個單位或個人,否則有可能出現(xiàn)結(jié)果運用偏差。六是考核要常態(tài)化。也就是說,平時要注意做好平常考核檔案的整理和數(shù)據(jù)的應用,因為一個單位或一個人所做的工作、生活都是連續(xù)性的,政績、行為的表現(xiàn)都是長年累月的“集合”,避免出現(xiàn)“今天的考核與昨天與無關(guān)”現(xiàn)象。 |