|
惦記,無聲,卻很甘甜;問候,平常,卻很溫暖;信任,無言,卻很真切;友情,無形,卻最珍貴;祝福,簡單,卻常留心間;誰和誰的相遇都不是偶然,那是上天的緣分;也許到站了,不論你們聊的有多投機,下車了就誰也忘記了誰,但是火車聲里的記憶會久久讓人回味……
近百個孩子乘火車上學(xué)是什么情景呢?這不是故事,而是每月一次的必修課,因為作為生活還難于自理的小學(xué)生,他們需要一次從里到外的休整、和親人進行短暫交流的時間。
這是一列沒有空調(diào)的廉價綠皮車。選擇它不光緣于便宜,還在于停站多的方便。區(qū)間是山西介休到侯馬,孩子們返校時從不同車站上,回家時從不同小站下。夏日的陽光毫不吝嗇的從天空灑下,悶熱的車廂里風(fēng)扇無力的搖晃著腦袋。由于放假選擇家長都在的周末,孩子們的上車讓原本就超員的車廂更加擁擠,因此每次放假乘車對孩子和帶隊的老師無疑都是一次考驗?!白x萬卷書行萬里路”值得提倡,但對比書包高不了多少的孩子來說,未免“行”的早了點,對肩負(fù)傳道授業(yè)的老師也增加了額外的任務(wù)。
一些私立學(xué)校所以受到青睞,源于嚴(yán)格、封閉、甚至包含暴力的管理,這樣孩子被管住了,家長也高興了,但是真的“高興”了嗎?家長望子成龍的愿望我們能理解,但是過小年齡就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)是否合適呢?環(huán)境造就一個人,這樣的環(huán)境,你覺得能造就好嗎?
也許“下車了就誰也忘記了誰,”但是火車聲里的記憶會久久讓人回味……
|